【我來控制電腦】從前期起開展三式循環制：一期介紹著中文電腦基本概念，二期解答讀者來函（歡迎來信）、今期談論電腦科技發展。上面題目看來似是危言聳聽，其實絕無誇大其詞。試想想：香港到中學才有正式的電腦課程，但並不是每個中學生都有機會讀電腦，此乃由於電腦設備不足。賽翁失馬，焉知非福？沒有得上電腦課的同學或家長不必擔憂或自悲，因為你的電腦教師多也只是中途出家，不是教了幾年書才再進修電腦，就是到中學畢業後才有機會上電腦課。這並不是說你的老師水平不夠，反而，大定了才學電腦更能明白電腦的箇中奧妙。那是否說中學生讀電腦是白費心機？並不！越早接觸電腦對青少年的思考鍛煉更有幫助；反過來說，過了中學階段才學電腦的人大多很難克服電腦恐懼症！
然而，香港的教學環境令到大部份的中學電腦生不學無術！各位家長請留意一下貴子女是否在家裡狂打電腦的當兒，其實十居其九都是將電腦當電子遊戲機來玩？那只是一種發洩精力的途徑，並不能幫助兒童開發智慧的泉源。目前，除了一些名校之外，香港大部份的中學都不夠電腦資源給學生使用！資源不單只是指電腦機，還有良好的電腦教師、教材和電腦軟件。家長們啊，請問一下貴子弟是否電腦科不像其他科目一樣是固定時間上堂的？中學生大多不懂正統英文打字，還未打完一個電腦程式又要教理論，接住又催下課了。學生和老師都吃不消；校長，你知道存在危機嗎？
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